Lenguaje, LA NOTICIA.

De película.

Una anciana encuentra un décimo de lotería estas Navidades.

Ayer 27 de Diciembre, fue el día más feliz para una anciana vecina de Logroño llamada Antonia. Para ella desde ayer cambió su vida.

 Antonia era una mujer sin hogar y sin dinero para comer, vivía en la calle, pasando frío, y lo que más le preocupaba es que estas Navidades las iba a pasar sola, sin compañía de nadie, pero dio un giro en su vida y todo eso cambió.

Ayer, Antonia estaba descansando en un banco de La Glorieta cuando vio un papel que volaba sobre el suelo, y esta al verlo lo cogió. Era el décimo que estas Navidades había sido agraciado con el premio.

Cuando supimos esta gran noticia caímos en que es una historia semejante a la película protagonizada por Johnny Depp, “Charlie y la Fábrica de Chocolate”, en la que el joven Charlie encuentra en la calle el último billete dorado con el que consigue entrar a la fábrica de Willy Wonka, su sueño más esperado. Algo así le pasó a Antonia.

A todo lo que le ha ocurrido a esta mujer le podemos llamar SUERTE, la cual unos la tienen, como ha sido en este caso, y otros no tienen tanta. A esta mujer le ha cambiado todo, ha tenido mucha suerte, ha pasado de tener una vida difícil en la calle a una en la que todo le sonríe.

Antonia estaba muy feliz y emocionada, y ella misma nos ha reconocido que gracias a Dios su vida es mejor, y que aún no llega a creerse que pasé unas Navidades en un hogar, sin dudarlo serán las mejores de Navidad que va a pasar desde hace cuatro años que llevaba en la calle.

Lenguaje, ENTREVISTA.

Buenos días. Nos encontramos en el colegio Escuelas Pías de Logroño, y en este momento estoy acompañada de don Antonio Davalillo, profesor del centro.

-     Buenos días Davalillo. Acabamos de enterarnos que usted se jubila. ¿Cómo se siente?

-     Buenos días a ti también. Decirte que me siento feliz ya que no me jubilo del todo, de los seis cursos a los que estoy dando clase actualmente, sigo con uno de ellos.

-     Pero, ¿no le da pena dejar todos estos años atrás de enseñanza?

-     Pues claro que me da pena, pero como he dicho antes no todos se van a salvar de mí –añadió riéndose.

-    Me imagino que serán muchos los momentos vividos en el centro.

-    Sí –asintió. Después de cuarenta y un años en este colegio dejas muchos recuerdos y momentos felices atrás.

-    De todos esos momentos vividos, ¿con cuál te quedas?

-    No sabría decirte, para mí ha sido todo bueno aquí. Lo mejor que me llevo son mis compañeros que son unas grandes personas y todos los alumnos que han pasado por aquí y he tenido el gusto de darles clase.

-    Después de todos estos años de enseñanza, ¿qué es lo mejor que te llevas?

Tecnología: "LOS PLÁSTICOS"

Los PLÁSTICOS son materiales formados por polímeros, y pueden ser naturales (se obtienen de materias primas vegetales o animales), o sintéticos (se obtienen del petróleo, gas natural o carbón).
PROPIEDAES FÍSICAS:
Presentan dureza, elasticidad, rigidez, tenacidad y flexibilidad.
PROPIEDADES ECOLÓGICAS:
La mayoría son no biodegradables. También hay plásticos biodegradables que se descomponen de manera natural por la acción de ciertas bacterias y agentes biológicos, como el biopol.
Los materiales plásticos pueden ser sometidos a un proceso de reciclado:
- Reciclado químico. Consiste en recuperar los constituyentes originales y obtener otros productos, como gas de síntesis y corrientes hidrocarbonadas, que serán transformados posteriormente en plásticos o bien en otros derivados. El reciclado químico puede ser definido como la reacción reversible de la polimerización hacia la recuperación de las materias primas.
- Reciclado mecánico. Consiste en aplicar calor y presión a los objetos para darles nueva forma. Se trituran los materiales hasta obtener orgánulos que se usarán para fabricar plásticos o se mezclan para producir un material compuesto por varios tipos de plásticos.

Lenguaje, diálogo:"¿Y tú quién eres?"

Día 13 de Mayo del año 2011.

Me llamo Natalia y tal día como hoy cumplo mis 15 años.

Llevaba semanas ansiosa esperando este día, pensando en como sería y como me lo pasaría en dicha fecha.

Bueno pues el día comenzaba, me levanté, fui a la cocina y encima de la mesa encontré una nota de mi madre que decía: “Felicidades cariño, te espero para que comamos  juntas”. Ya sabéis como son las madres con estas cosas, así que yo sin ganas de desayunar, cogí una tostada que preparó mi padre antes de marcharse a trabajar, en la que con mermelada ponía: “¡Felicidades!”.

Cuando llegué al instituto mis amigos me felicitaron y dijeron las típicas frases bromistas como: ¡Ay que mayor!, o ¡pero que vieja estás!

Lenguaje, DESCRIPCIÓN LITERARIA.

Una tarde lluviosa de Diciembre de 1864, Amanda lloraba por la muerte de su pequeño hijo. Ella se encontraba con su marido junto a la tumba del pequeño que había fallecido hace un año.

Ese día Amanda seguía guardando luto por su hijo Andrés. Vestía de un negro como la tinta que corría por sus mejillas rosadas bajo unos ojos grandes y azules que tapaban un velo con el que quería ocultar su tristeza. A parte de su mirada penetrante, también resaltaba de ella sus labios finos y rosados. Era una mujer hermosa como la seda, de cabellos dorados y de piel blanquecina, la cual parecía que cubría con polvos de talco. Se notaba que era una mujer inteligente, bella y esbelta, que pertenecía a una gran familia. Ella lucía una cadena colgada de su estrecho cuello, en esta cadena se encontraba una foto de su pequeño.

Amanda había tenido mucha suerte en la vida al conocer a Roberto, su marido y padre de su hijo, el cual estaba a su lado y la rodeaba con sus grandes y fuertes brazos. Un gran hombre de negocios que presentaba una muy buena planta. Él quería mucho a su mujer y por el amor hacia su hijo guardaba rencor junto a ella.

Lenguaje, descripción científica estática: "LAS MENINAS DE VELÁZQUEZ"

Las Meninas es la obra más importante del pintor español Diego Velázquez, el cual la pintó en 1656, año del reinado de Felipe IV en la dinastía de Austria, por eso el cuadro fue titulado originalmente como la Familia de Felipe IV.

Es una pintura realizada en óleo sobre un lienzo de grandes dimensiones, con figuras representadas a tamaño natural. El artista resolvió los problemas de composición del espacio, la perspectiva y la luz, gracias al dominio del color y a la facilidad para caracterizar a los personajes.

En la obra aparece Margarita de Austria, con cinco años, primogénita de los reyes. Está situada en el centro de la obra, es la figura principal. Fue la persona de la familia real más retratada por Velázquez, el cual la presenta vestida con el guardainfante y la basquiña gris y crema. Doña Isabel de Velasco, hija de don Bernardino López de Ayala y Velasco, fue dama de la reina Isabel de Borbón. Es la menina situada de pie a la derecha vestida con la falda de guardainfante, en actitud de hacer una reverencia. Doña María Agustina Sarmiento de Sotomayor, menina situada a la izquierda, hija del conde de Salvatierra y heredera del Ducado de Abrantes. En el cuadro inicia el gesto de reclinarse ante la Infanta que ha pedido agua y esta le ofrece una bandeja con un búcaro.        

Mari Bárbola es la enana hidrocéfala que está a la derecha, que entró en Palacio en 1651, año que nació la Infanta y la acompañaba en su séquito. A su lado está Nicolasito Pertusato, enano italiano que aparece golpeando con su pie a un mastín. Detrás de doña Isabel, adornada con tocas de viuda, se encuentra doña Marcela de Ulloa, la Camarera Mayor, viuda de don Diego de Portocarrero. El personaje que está a su lado es un guardadamas. 

Lenguaje, descripción y biografía de "SAN JOSÉ DE CALASANZ"

José de Calasanz nació el 31 de julio de 1557, en Peralta de la Sal, pueblo acogedor con pequeña actividad agrícola y ganadera, salinas y molino de aceite en funcionamiento.

Forma parte de la comarca de la Litera, al este de la provincia de Huesca.

Hijo de Pedro de Calasanz y de María Gastón. Fue el último de los siete hijos que tuvieron.

José creció siendo un niño inteligente, generoso, humilde, educado, solidario y luchador. Sus pómulos eran perfilados y rosados, era delgado y alto.

Estudió filosofía, derecho y teología en Lérida, Valencia y Alcalá de Henares.

En 1583 se ordenó sacerdote, y tras unos años, en 1592 partió hacia Roma, capital de Italia, situada a ambas orillas del río Tíber, para obtener un cargo en la jerarquía eclesiástica. Entre 1592 y 1602 estuvo ayudando los domingos en la catequesis en la barriada del Trastévere, donde observó a los niños huérfanos y pobres que vivían en sus estrechas calles jugando todo el día. José al ver lo que ocurría con esos pequeños, abrió una pequeña escuela que la consideró pública y gratuita, en la parroquia de Santa Dorotea del Trastévere.